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孟行悠受到鼓舞，停下脚步，抬手按住迟砚的肩，端着(zhe )声音故作深沉，非常严肃认真地说：小迟同志，组织考(kǎo )验(yàn )你(nǐ )的(de )时(shí )候(hòu )到(dào )了(le )，有(yǒu )信(xìn )心(xīn )完成组织交给你的任务吗？

孟行悠随手拿起一支粉笔，在(zài )一(yī )块没写过字的角落勾勒几笔，一个人物的大概轮廓便显现(xiàn )出(chū )来(lái )。

念(niàn )头(tóu )转(zhuǎn )了(le )几(jǐ )个(gè )弯(wān )，话到嘴边变了个样：有可能，课外活动也在教师考核范围内(nèi )。

结果听见贺勤跟迟砚说：下周一黑板报评比，我们班的(de )还(hái )没(méi )动(dòng )，这(zhè )次(cì )学(xué )校(xiào )那(nà )边(biān )给的主题是传统文化，这件事你负责组织。

不过素描课后来断了没去上，画画这个爱好一直还在，孟行悠闲着无事会(huì )画(huà )着(zhe )玩(wán )，手(shǒu )倒(dǎo )是(shì )没(méi )生(shēng )过(guò )。

那正好，你跟迟砚一起把黑板报出了，他写字你画画，忙不(bú )过来就再找点同学。这回咱们争取拿个名次，看能不能消(xiāo )消(xiāo )主(zhǔ )任(rèn )的(de )气(qì )，省(shěng )得(dé )他(tā )一(yī )直对你们有成见。

可是看见孟行悠这幅干劲十足眼神放光的表情，这话突然变得说不出口。

下午上课，孟行悠全当中(zhōng )午(wǔ )的(de )不(bú )愉(yú )快(kuài )没(méi )发(fā )生(shēng )过(guò )，跟(gēn )迟砚正常相处，该说说该笑笑。

她跳下课桌，把桌子移到一(yī )个中间位置，然后踩着凳子站上去。

迟砚单手插兜走过孟(mèng )行(háng )悠(yōu )身(shēn )边(biān )，眼(yǎn )皮(pí )也(yě )没(méi )抬(tái )一下。